乘“雙減”東風之勢，通素質(zhì)教育之坦途。溫泉中心學校積極探索，通過強化課程開設(shè)和有效監(jiān)督，提升教學質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)揮，著力學生興趣培養(yǎng)和全面發(fā)展等一系列措施，以智慧課堂為抓手，緊抓“五項管理”方案落實，扎實推進課后服務(wù)工作，促進學生全面發(fā)展。

教以共進，研以致遠。學期伊始，各個教研組制定詳細的教研計劃，根據(jù)各組情況開展集體備課、聽課、評課、教研理論研讀和討論等形式多樣的教研活動。學校深入推行新教師視導(dǎo)課，骨干教師和教壇新星示范課，大力開展課堂教學大練兵，探索新模式、新方法，向課堂40分鐘要效益。

學校把課后服務(wù)作為落實“五育”并舉的重要平臺，課后服務(wù)工作主要分為作業(yè)輔導(dǎo)和社團活動兩個方面的內(nèi)容。組織學生自主完成學科作業(yè)，根據(jù)學生的學習需求進行有針對性的輔導(dǎo)，幫助學生解惑答疑。同時，學校根據(jù)學生的興趣愛好和老師的專業(yè)特長，開設(shè)了精彩紛呈的社團活動，包括兵乒球、籃球、田徑、足球、音樂、舞蹈、合唱隊、地方戲曲、圍棋、跳繩、啦啦操和編程等興趣社團，實行“走班制”，充分滿足學生的個性化需求，多樣化的活動和課程助力“雙減”政策落實，大力豐富了課后服務(wù)內(nèi)容。

為豐富校園文化生活，組織漢字硬筆書法比賽、書畫比賽、數(shù)學解題大賽和體育藝術(shù)節(jié)等活動，注重教育性和趣味性相結(jié)合，為學生提供展示才華的平臺。學校開辟了學生勞動實踐基地，按班級分區(qū)，實行班級包保責任制，在老師指導(dǎo)下開展勞動實踐活動，翻地打凼、播種施肥、除草撫育、分享收獲。陽光體育大課活動的形式豐富多樣，跑操、跳繩、深蹲、高抬腿、開合跳、拉伸、后踢腿等體能訓練項目，孩子們在陽光下盡情舞動，在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

溫泉中心學校一貫堅持學生為本，著眼學生身心健康成長，沐“雙減”春風，譜“五育”新篇。（撰稿：儲誠鍵 審核：王國順 簽發(fā)：殷書良）